Szkoła Podstawowa w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej w Radomicach
Nie ma nic lepszego niż język, który jest łącznikiem życia społecznego, kluczem do wiedzy, organem prawdy i rozsądku oraz modlitwy.
28 lutego 2024 roku w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Marii Konopnickiej
w Radomicach uczciliśmy święto związane z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego.
Nasze potyczki z polszczyzną odbywały się w dwóch etapach, a ich głównym celem było: kształtowanie świadomości językowej uczniów, popularyzacja wiedzy na temat języka ojczystego oraz uwrażliwienie dzieci i młodzieży na poprawne posługiwanie się polszczyzną.
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego to święto obchodzone 21 lutego. Zostało ono ustanowione przez UNESCO w 1999 roku dla upamiętnienia wydarzeń, do których doszło w 1952 roku w Bangladeszu (zginęło wówczas pięciu studentów domagających się nadania ich językowi rodzimemu – bengalskiemu – statusu języka urzędowego). Data ta ma nie tylko upamiętnić przywołane wydarzenia, ale także przypominać o różnorodności językowej i uświadamiać, że język to najskuteczniejsze narzędzie ochrony i rozwoju wspólnego dziedzictwa kulturowego ludzkości.
W naszej szkole uczniowie klasy VI, VII i VIII wraz z nauczycielami języka polskiego: panią Małgorzatą Falkowską i panią Joanną Lewandowską przystąpili do potyczek z polszczyzną.
Najpierw wszyscy podejmowali zmagania językowe podczas przechodzenia przez różne stacje zadaniowe „Słowa mają moc”, rozwiązując zadania dotyczące frazeologii, archaizmów, neologizmów, ortografii, interpunkcji i gramatyki.
Następnie uczniowie włączyli się do gry, która toczyła się w najsłynniejszym polskim dworku szlacheckim – w Soplicowie. Tam w kolejnych komnatach zagadek podejmowali się rozwikłania wielu supełków językowych i rozwiązania zadań związanych z literaturą polską: lekturami szkolnymi, rodzajami i gatunkami literackimi oraz pojęciami i zwrotami z zakresu polskiej literatury pięknej.
Potyczki z polszczyzną odbywały się w ramach zajęć z wychowawcą, lekcji języka polskiego oraz kółka polonistycznego. Uczniowie entuzjastycznie podeszli do zadań, chętnie włączyli się w kreatywne gry i zabawy i w ten sposób uświadomili sobie, że język ojczysty to nasza wizytówka, należy go rozwijać, szanować i posługiwać się nim w należyty sposób.
A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają.
Mikołaj Rej