• Klasy V

      • Klasy V

      • 25.06.2020 10:29
      • KL. V
        Kody do Google Classroom - Historia 
        Kl Va - o4hyrvg
        Kl Vb - s7tx74y
        kod do clasroom - Religia
        Radomice rrReligia 
        x2gar7d
        Kody do classroom
        MUZYKA - KOD KLASA VB - mynynk3 

      •  Język polski  (dla uczniów klasy V a)

        W kolejnych dniach zapoznaj się z podanymi  materiałami edukacyjnymi i wykonaj  zamieszczone w nich ćwiczenia .

        Jeśli chcesz utrwalić swoją pracę, zapisz ją w dodatkowym zeszycie lub na osobnych kartkach. Nie zapisuj ćwiczeń w zeszycie przedmiotowym.

         https://epodreczniki.pl/a/bez-przyimka-ani-rusz/DNRhSSVkH

        https://epodreczniki.pl/a/forma-bez-zmian---nieodmienne-czesci-mowy/DyfOMz4Iz

        oraz ćwiczenia i wiadomości zamieszczone w podręczniku s.175-176, 191-192

        https://epodreczniki.pl/a/zubr-grzecznie-zuje-dojrzala-porzeczke-czyli-o-rz-i-z/DUhvwlJbR

        https://epodreczniki.pl/a/urzekajace-rzesy-zaby-bozenki-czyli-o-rz-i-z/DOGOnnwLE

        oraz ćwiczenia i wiadomości zamieszczone w podręczniku s. 193-195

        Proponuję Ci również przeczytanie lektury: Bolesław Prus „Katarynka”:

        https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/katarynka.pdf

        Klasa V a 

        J. polski ( 23-27.03)

        Lekcja 1,2

        Temat: Co już wiemy o wypowiedzeniach?

        Przypomnisz sobie wiadomości o zdaniach i równoważnikach zdań.

         

        1. Wejdź na stronę:

        https://epodreczniki.pl/a/czytaj-czytasz-czytam/D7yySwC4S

            i wykonaj ćwiczenia interaktywne 1., 2., 5. ,6., 8. 

               Sprawdź swoje odpowiedzi.

        1. Wykonaj pisemnie ( w dodatkowym zeszycie lub na osobnych kartkach) ćwiczenia 3., 4. oraz 7.
        2. Wejdź na stronę :

        https://epodreczniki.pl/a/trzymaj-reke-na-pulsie-rozpoznawaj-wypowiedzenia/DzQbKMJmm

        1. Przeczytaj fragment komiksu (ćwiczenie 1.)
        2. Przypomnij sobie wiadomości o zdaniu i równoważniku zdania (znajdziesz je poniżej  ćwiczenia 3. )
        3. Wykonaj pisemnie ćwiczenia 4., 5. i 6.
        4. Wykonaj ćwiczenie 7. i sprawdź swoje umiejętności .
        5. Dla ambitnych : wykonaj pisemnie ćwiczenie 8.

         

        Zachęcam, abyś zapisywał swoje prace na komputerze. Będziesz mógł je wysłać na pocztę elektroniczną nauczyciela.

         

        Jeśli sprawia Ci to problem, ćwiczenia pisemne wykonuj w dodatkowym zeszycie lub na odrębnych kartkach, które powinieneś   gromadzić   w teczce .

         

         

         

        Lekcja 3

        Temat: Przysłowia mądrością narodów.

        Poznasz polskie przysłowia oraz ich znaczenie.

        1. Przeczytaj tekst Magdaleny Jarco „Przysłowiowa Polska” (s.186 w podręczniku).
        2. Na podstawie tekstu wykonaj pisemnie ćwiczenie 1. s.186.
        3. Wykonaj pisemnie ćwiczenie 3. s.187
        4. Wykonaj pisemnie ćwiczenie 5. s. 187
        5. Dla chętnych: ćwiczenie 4. oraz 6.

                    Lekcja 4

        Temat: Kiedy stosujemy wykrzyknik?

        Dowiesz się, w jakich sytuacjach należy stosować wykrzyknik .

        1. Zapoznaj się z ćwiczeniem „Na rozgrzewkę” s.191 w podręczniku.
        2. Uważnie przeczytaj wiadomości i przykłady „Nowa wiadomość”
        3. Zastanów się nad ćwiczeniem 1. s. 191. (Nie zapisuj).
        4. Wykonaj pisemnie ćwiczenie 2.s.192 .

        Uwaga: możesz wybrać tylko jedną ilustrację.

        1. Wykonaj pisemnie ćwiczenie 4. s. 192.

        Uwaga: możesz wybrać trzy spośród podanych sytuacji.

         

        Lekcja 5

        Temat : Pisownia wyrazów z rz i ż.

        Utrwalisz i uzupełnisz wiadomości z ortografii.

        1. Przypomnij sobie zasady pisowni „Przypomnienie” s.193 podręcznik
        2. Wykonaj ćwiczenia w pisowni rz i ż zamieszczone w grze „Władcy słów”.
        3. Możesz także ponownie wykonać ćwiczenia na stronach:

        https://epodreczniki.pl/a/zubr-grzecznie-zuje-dojrzala-porzeczke-czyli-o-rz-i-z/DUhvwlJbR oraz https://epodreczniki.pl/a/urzekajace-rzesy-zaby-bozenki-czyli-o-rz-i-z/DOGOnnwLE

        Klasa V a

        Język polski

        Lekcja 6                                                                   31.03 (wtorek)

        Temat: Powtórzenie  wiadomości z działu „Przystanek historia”.

        Lekcja 7                                                                   01.04 (środa)

        Temat: Świat stworzony przez Boga we fragmencie „Książki nad książkami” Anny    Kamieńskiej.

        Lekcja 8                                                                  02.04.(czwartek)

        Temat : Początki świata według Greków.

        Lekcja 9                                                                  03.04 (piątek)

        Temat: Po czym poznajemy mity?

        Lekcja 10.                                                              03.04. (piątek)

        Temat: Zdanie pojedyncze rozwinięte i nierozwinięte.

        Klasa V a 

        J.polski

        Lekcja 11               07.04 (wtorek)

        Temat:  Jak  Grecy wyobrażali sobie powstanie pór roku?

         

        Lekcja 12               08.04. (środa)

        Temat:  Kara za zuchwałość w „Micie o Syzyfie”.

        Język polski    

        Klasa V a

        Lekcja 13         15.04

        Temat: Grupa podmiotu i grupa orzeczenia.

        Lekcja 14 ,15        16.04, 17.04

        Temat: Herakles- mitologiczny superbohater.

        Lekcja 16        17.04

        Temat:  Związki wyrazów na wykresie.

        J.polski

        Klasa Va

        Lekcja 17      21.04 (wtorek)

        Temat:  Oj, Adasiu, pamiętaj o przecinku !

        Lekcja 18     22.04 ( środa)

        Temat:  Nić Ariadny, czyli po nitce do kłębka.

        Lekcja 19    23.04  (czwartek)

        Temat:  Na skrzydłach w stronę słońca – „Mit o Dedalu i Ikarze”

        Lekcja 20     24.04 (piątek)

        Temat:  Mitologia w naszym języku.

        Lekcja 21    24.04 (piątek)

        Temat :  Opowiadanie odtwórcze- ćwiczenia w pisaniu.

         

        J.polski

        Klasa V a

        Lekcja 22    28.04 (wtorek)

        Temat: Jak rozpoznać podmiot szeregowy i domyślny?

        Lekcja 23   29.04  (środa)

        Temat: Pisownia wyrazów z ch i h.

        J. polski

         klasa V a

        Lekcja 24     05.05

        Temat:  „Mitologiczne krainy”- powtórzenie wiadomości.

        Lekcja 25     06.05

        Temat: W poszukiwaniu drogowskazów.

        Lekcja 26    07.05

        Temat: Wykres zdania pojedynczego – ćwiczenia.

        Lekcja 27,28    08.05

        Temat: Gdy tata jest w niebezpieczeństwie- Adam Mickiewicz „Powrót taty”.

        Klasa V a     12-15.05

        Lekcja 29    12.05

        Temat: Na ławeczce z Bolesławem Prusem.

        Lekcja 30    13.05

        Temat: Świat przedstawiony w utworze Bolesława Prusa „Katarynka”.

        Lekcja 31    14.05

        Temat: Cechy noweli na przykładzie „Katarynki” B. Prusa.

        Lekcja 32   15.05

        Temat: Jaką rolę odegrała katarynka w życiu bohaterów ?

        Lekcja 33 

        Temat: Przy dźwiękach katarynki- podsumowanie pracy z lekturą.

        J. polski    18.05- 22.05

         klasa V a 

        Lekcja 34          19.05

        Temat:  Dalsze losy bohaterów noweli, czyli jak napisać opowiadanie twórcze.

        Lekcja 35        20.05

        Temat:  Poznajemy przydawkę.

        Lekcja 36      21.05

        Temat:  Jak rozproszyć ciemności?- Tadeusz Różewicz „Przepaść”.

        Lekcja 37-38        22.05

        Temat:  Droga do pokonania słabości  we fragmencie powieści „Gruby”

        J. polski    25.05- 29.05

         klasa V a 

         

        Lekcja  39          26.05

        Temat: Zmierzyć się ze słabością.

        Lekcja  40        27.05

        Temat:  Poznajemy dopełnienie.

        Lekcja  41      28.05

        Temat:  Czy można żyć bez mediów?

        Lekcja  42          29.05

        Temat:  Spotkanie z prasą.

        Lekcja 43        29.05

        Temat:  Poznajemy  okolicznik.

        J. polski    02.06- 05.06

         klasa V a 

         

        Lekcja  44          02.06

        Temat: Poznajemy okolicznik.

        Lekcja  45        03.06

        Temat:  Kiedy używamy wielokropka?

        Lekcja  46      04.06

        Temat:  Pisownia nie z różnymi częściami mowy.

        Lekcja  47          05.06

        Temat:  Wykres zdania pojedynczego – ćwiczenia utrwalające.

        Lekcja  48        05.06

        Temat: Co umiem, co potrafię? – podsumowanie wiadomości z działu „W poszukiwaniu drogowskazów”.

        J. polski

        Klasa V a

        Lekcja 49     09.06.

        Temat: Smak przygody w utworze Jacka Cygana.

        Lekcja 50    10.06

        Temat : Dlaczego warto czytać książki?

        J.polski

        V a 

        Lekcja 51

        Temat:  Budowa zdania bez tajemnic- powtórzenie.

        Lekcja 52

        Temat:  Niektórzy lubią wiersze…

        Lekcja 53

        Temat : Podsumowanie wiadomości z klasy piątej.

         

        KLASA VB

        1. Czytanie lektury „Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett.

        2. Redagowanie listów w ramach projektu „Młodzi Listy Piszą”

        Temat listu: „Mam, tak samo jak Ty – miasto moje, a w nim...” (opis swojej miejscowości, ulubionych miejsc, historycznych wydarzeń)

        -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        język polski  klasa V B

        Małgorzata Falkowska

        DATA: 23-24.03.2020r.

         

        Poniedziałek   23.03.2020r.

         

        TEMAT: O lirycznym wpisie do pamiętnika - „W pamiętniku Zofii Bobrówny” Juliusz Słowacki

        Podręcznik str. 162

        Co chcemy osiągnąć?

        UCZEŃ:

        - określa nadawcę i odbiorcę wiersza;

        - wyszukuje w wierszu epitety, uosobienia i zdrobnienia oraz określa ich rolę w utworze;

        - przedstawia sytuację liryczną osoby mówiącej w utworze;

        - ilustruje swoje wyobrażenia – redaguje krótki opis krajobrazu.

        Proszę wpisać do zeszytu przedmiotowego temat i cele lekcji. Przeczytać głośno wiersz, napisać, kim jest nadawca, a kim odbiorca utworu. Następnie wykonać polecenia 2, 4, 6 z podręcznika str. 163.

         

        Wtorek   24.03.2020r.

         

        TEMAT: Grzeczność zawsze w cenie! - „Pan Tadeusz” Adam Mickiewicz (fragmenty) podręcznik str. 164

        Co chcemy osiągnąć?

        UCZEŃ:

        - przedstawia postaci oraz sytuację opisaną we fragmencie tekstu;

        - odpowiada na pytania do tekstu;

        - redaguje notatkę;

        - dba o poprawność zapisu

        Proszę wpisać do zeszytu temat i cele lekcji (nie zapominamy o dacie!), następnie głośno odczytać utwór i skorzystać z przypisów, ponieważ niektóre słowa mogą być dla Was niezrozumiałe. Odpowiedzcie pisemnie na pytania zawarte w poleceniu 1 str. 166 podręcznika

        A teraz spróbujcie napisać w kilku zdaniach, skąd wiemy, jak należy się zachowywać w różnych sytuacjach, jakie znaczenie ma dla Was tradycja i czy warto ją podtrzymywać?

        Osoby, które już napisały list, o którym mowa była we wcześniejszej partii materiału proszone są o przesłanie tych listów na adres mailowy pani Falkowskiej:

         

        malgorzata_falkowska28@wp.pl

        Materiał nauczania – język polski klasa VB

        Małgorzata Falkowska

        ŚRODA  25.03.2020r.

        TEMAT: Grzybobranie jako ważny obyczaj szlachecki – „Pan Tadeusz” (fragmenty)

        Co chcemy osiągnąć?

        UCZEŃ:

        - czyta tekst ze zrozumieniem;

        - wymienia grzyby opisane w ks.III – uzupełnia tabelę;

        - dopisuje epitety i porównania

        Podręcznik str. 167-168

        Proszę przeczytać tekst ze zrozumieniem, korzystając z przypisów i wykonać w zeszycie przedmiotowym pisemnie polecenia: 3, 4 str. 169 podręcznik.

         

        CZWARTEK  26.03.2020r.

        TEMAT: Jak opisać krajobraz? - ćwiczenia redakcyjne

        Co chcemy osiągnąć?

        UCZEŃ:

        - redaguje notatkę (opis krajobrazu);

        - dobiera synonimy do podanych wyrazów;

        - redaguje opis krajobrazu

        Podręcznik str. 170-171 – proszę przeczytać informacje na temat opisu krajobrazu i zredagować krótką notatkę w dowolnej formie (schemat, tabela, mapa myśli, plan, krótki tekst)

        Następnie proszę wykonać polecenie 2 str.171 z podręcznika oraz polecenia 2, 3 str.124-125 i 7 , 8 str. 127 ĆWICZENIE

        PIĄTEK  27.03.2020r.

        TEMAT: Jak tu teraz nie wspomnieć o przysłówku?

        Co chcemy osiągnąć?

        UCZEŃ:

        - wie, co to jest przysłówek i jaką pełni funkcję;

        - stosuje przysłówek w zdaniach

        Podręcznik str. 173 – proszę sobie przypomnieć informacje o przysłówku, a następnie wykonać polecenia w ĆWICZENIU str. 31: 3, 4, 5, a także odczytać za pomocą skanera QR zakodowane polecenie i też je wykonać pisemnie w zeszycie.

        KLASA VB

        30.03.2020r.

        TEMAT: Jak stopniować przysłówki?

        31.03.2020r.

        TEMAT: „Nad” i „ale”- znam te słowa doskonale – przyimek i spójnik.

        01.04.2020r.

        TEMAT: Ojczyzna w sercu Marcina Kozery.

        02.04.2020r.

        TEMAT: Ile prawdy jest w przysłowiach?

        03.04.2020r.

        TEMAT: Co już wiemy o wypowiedzeniach?

        KLASA  VB

         

        1. TEMAT: Ortograficzne przygody z „rz” i „ż”-przypomnienie i uzupełnienie wiadomości. 06.04.2020r. (poniedziałek)

         

        2. TEMAT: Początki świata według Greków - „Mit o powstaniu świata” 07.04.2020r. (wtorek)

         

        3. TEMAT: Z wizytą na Olimpie – poznajemy greckich bogów. 08.04.2020r. (środa)

         

        KLASA  VB

         

        CZWARTEK  (16.04.2020r.)

         

        1. TEMAT: Po stracie córki – poznajemy „Mit o Demeter i Persefonie”

        2. TEMAT: Daremny trud Syzyfa – o karze za zuchwałość.

         

        PIĄTEK  (17.04.2020r.)

         

        TEMAT: Frazeologizm poprawny czy błędny? Jak korzystać z frazeologizmów w języku?

         

        KLASA  VB

        1. TEMAT: Krótko i zwięźle lub dłużej i ciekawiej – powtórzenie wiadomości o częściach zdania. (poniedziałek – 20.04.2020r.)

        2. TEMAT: Pan przecinek przychodzi z wizytą.    (wtorek – 21.04.2020r.)

        3. TEMAT: Wyczyny Heraklesa - „Mitologia” Jana Parandowskiego   (fragmenty)

        4. TEMAT: Opowiem, jak było – jak napisać opowiadanie odtwórcze?    (czwartek – 23.04.2020r.)

        5. TEMAT: Jak Ariadna pomogła Tezeuszowi?     (piątek – 24.04.2020r.)

         

        KLASA  VB

         

        1. TEMAT: Pijemy nektar, jemy ambrozję i zbieramy laury – mitologiczne frazeologizmy (poniedziałek – 27.04.2020r._

        2. TEMAT: Dramat w przestworzach - „Mit o Dedalu i Ikarze”  (wtorek – 28.04.2020r.)

         

        KLASA  VB

        1. Temat: Spotkanie z podmiotami szeregowym i domyślnym.  (04.05.2020r.  poniedziałek)

        2. Temat: Praktyka czyni mistrza – ćwiczymy pisownię wyrazów z „ch” i „h”  (05.05.2020r.  wtorek)

        3. Temat: „Słownik kultury antycznej” - czas na powtórkę – powtórzenie wiadomości z działu V (07.05.2020r.   czwartek)

        4. Temat: Jakie drogowskazy odnajdziemy w książkach?    (07.05.2020r.    Czwartek)

        5. Temat: Zbójca o wrażliwym sercu - „Powrót taty” Adama Mickiewicza (08.05.2020r. Piątek)

         

        KLASA  VB

         

        1. 2. TEMAT: Co jest w życiu najważniejsze? - tekst „Knyps z Czubkiem”  (11-12.05.2020r. poniedziałek, wtorek)

        3. 4. TEMAT: „Katarynka” Bolesława Prusa – spotkanie z lekturą i jej autorem (14.05.2020r. czwartek – 2 godz. lekcyjne)

        5. TEMAT: Poznajemy Pana Tomasza – bohatera noweli „Katarynka”  (15.05.2020r.  Piątek)

         

        KLASA VB

         

        1. TEMAT: Poznajemy świat niewidomej dziewczynki - „Katarynka” Bolesława Prusa. (poniedziałek 18.05.2020r.)

        2. TEMAT: Otwórzcie oczy! Kilka słów o pomaganiu innym. (wtorek 19.05.2020r.)

        3. 4. 5. TEMAT: Jak napisać opowiadanie twórcze? - ćwiczenia redakcyjne. (czwartek, piątek 21-22.05.2020r.)

         

        KLASA VB

         

        1. TEMAT: Jaką funkcję pełni przydawka? (poniedziałek  25.05.2020r.)

        2. TEMAT: Jak rozjaśnić obraz świata? - „Przepaść” Tadeusz Różewicz (wtorek 26.05.2020r.)

        3. 4. TEMAT: Jacy jesteśmy? - tekst „Gruby” Aleksandra Minkowskiego (czwartek 28.05.2020r.)

        5. TEMAT: Czy można żyć bez mediów?  (piątek 29.05.2020r.)

         

        KLASA VB

         

        1. TEMAT: Prasa w naszym życiu – spotkanie z prasą i ludźmi prasy (01.06.2020r. Poniedziałek)

        2. TEMAT: Kiedy używamy wielokropka?  (02.06.2020r. Wtorek)

        3. 4. TEMAT: Jakie funkcje pełnią dopełnienie i okolicznik – ćwiczenia gramatyczne  (04.06.2020r. Czwartek)

        5. TEMAT: Pisownia „nie” z różnymi częściami mowy – przypomnienie i uzupełnienie wiadomości

        (05.06.2020r. Piątek)

         

         

        KLASA VB

         

        1. TEMAT: Z kim wyruszyć w nieznane? - „Kto przygód zna smak” Jacek Cygan  (08.06.2020r. Poniedziałek)

        2. TEMAT: Dlaczego warto czytać książki?   (09.06.2020r. Wtorek)

         

         

        KLASA VB

         

        1. TEMAT: Jak napisać dedykację?  (15.06.2020r. poniedziałek)

        2. TEMAT: Jak są powiązane wyrazy w zdaniu?  (19.06.2020r. piątek)

         

        KLASA VB

         

        1. TEMAT: Zgłębiamy tajniki pracy radiowców. (22.06.2020r. Poniedziałek)

        2. TEMAT: Tworzymy zdania złożone współrzędnie i podrzędnie. (23.06.2020r. Wtorek)

        3. TEMAT: Kiedy mała, a kiedy wielka litera? (25.06.2020r. Czwartek)

        4. TEMAT: Podsumowanie pracy na lekcjach języka polskiego w klasie piątej. (25.06.2020r. Czwartek)

         

        Matematyka

        Matematyka – klasa Va i Vb. (lekcja pierwsza)

        Temat: Budowa i podział trapezów.

        Cele: zna budowę trapezu, podział i umie je narysować.

        Praca z podręcznikiem na stronie 131 i 132 – przeczytaj ze zrozumieniem.

        Realizacja lekcji według następujących kolejności :

        Na stronie 131, znajdziesz: rysunki z budową trapezu, ich podział oraz jak je rysować.

        Proszę się tego nauczyć: definicji, budowy, podziału oraz rysować trapezy.

        Wykonać i zapisać w zeszycie tematowym ćwiczenie A i B str.131 - podr.

        W dalszej kolejności   wykonać w zeszycie zadanie1/131, zadanie2/132, zadanie 3/132 i zadanie5/132 z podręcznika.

        Praca z zeszytem ćwiczeń.

        Pod tematem: Trapezy - wykonać cztery pierwsze zadania.

        Podsumowanie lekcji:     

        Dokończ zdania

        Trapez, to czworokąt, który ma co najmniej-----------------------------------------------------------

        ----------------------------------------------------- .

        Wymień trzy rodzaje trapezów:--------------------------,-------------------------------- i ------------------

        Konkurs Kangur przeniesiony na 16 kwiecień. Osoby, które w nim biorą udział proszę, aby rozwiązywały testy z poprzednich lat.

        --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        Matematyka-klasa Va,Vb (lekcja 2)

        Przebieg lekcji zapisujemy w zeszycie tematowym, ponieważ będzie sprawdzane przez n-l.

        Temat: Miary kątów trapezach.

        Cele: umie na podstawie schematu obliczyć miary kątów w trapezie.

        Informacja dla ucznia:

        Przeczytaj informacje o sumie miar kątów w trapezie ze str. 133 podręcznik i się tego nauczyć.

        W następnej kolejności wykonać  ćwA,B/133 podr.

        Potem wykonać zad1,2,3/132,133podr.

        Pod tym samym tematem w zeszycie ćw. wykonać zad.1-4.

        W Internecie  https://epodręczniki.pl/a/trapez-i-jego-rodzaje/DQct2mlWv

        Kąty w trapezie – zadania

        Ćw9,10,11

        Dodatkowe: zad.4i5/134podr.

        ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        Temat: Czworokąty – podsumowanie wiadomości.

        Cele: umie rozróżniać wielokąty, zna ich własności, potrafi je rysować, obliczać długości boków, obliczać ich obwody i miary kątów.

        Realizacja lekcji .

        Wykonaj ćw: A/135, ćw.B/135 podr.

        Dalej wykonać:zad.1,2,3,4 i 5/135-136podr.

        Realizację lekcji  zanotuj w zeszycie.

        Potem rozwiązuj zadania z Internetu : https://epodręczniki.pl/a/rodzaje-czworokątów-ich-wlasnosci/D6XMaaakO

        Ćwiczenia:1 -14.

        ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        Temat:Zapisywanie ułamków dziesiętnych.

        Cele:zna metodę zapisywania uł.dziesiętnych, umie zapisywać ułamki dziesiętne, potrafi zamienić uł zwykły na dziesiętny i odwrotnie.

        Realizacja lekcji.

        Przyswoić treści z podręcznika na str.142

        Wykonać: Ćw.A/142 podr.

        Przeczytaj ze zrozumieniem 3 przykłady ze str.142,143 podr.

        Dalej wykonaj ćwB/143 podr.

        Potem wykonaj zad1,2,3/144podr.

          Dla chętnych wykonaj zad:72,73,74/254podr.

         W dalszej kolejności wykonać z zeszytu pod tym samym tematem 3 pierwsze zadania.

         

        Lekcja piąta 25.03.2020r.

         

        Temat: Zapisywanie ułamków dziesiętnych – zadania.

        Cele: umie zapisywać uł. dziesiętne.

        Realizacja lekcji.

        Wykonać zadania:4,7,8,9/144,145 podr.

        Uwaga do zadania 9/145

        Jeśli w zapisie uł. dziesiętnego występują na końcu zera, to  ich nie piszemy.

        Przykład

        0,030 piszemy 0,03

        0,400 piszemy 0,4

        Praca pisemna, która będzie oceniona do odesłania  na maila andrzej.insadowski1@wp.pl do czwartku do godz.16.00 (26.03.2020r)

        Treść pracy pisemnej do odesłania na wyżej wymienionego maila.

        Zad.1

        Zapisz każdą z podanych liczb , używając przecinka. (/ - oznacza kreskę ułamkową)

        a) 3/10                    

        b) 12/100

        c)297/1000

        d) 1504/10000

        e) 1256/100

        Zad.2

        Zapisz w postaci uł. zwykłych.

        a)0,8

        b) 0,78

        c)0,246

        d)0,04

        e)0,2367.

        Zad.3

        Narysuj oś liczbową, przyjmij odpowiednią jednostkę i zaznacz  na tej osi liczby:

        1; 0,8; 1,4; 2,2.

        Zad.4

        Jedna z czterech liczb nie jest równa pozostałych. Która?

        a) 0,03     0,030      3/100          0,0003

        b) 0,121     0,1210     0,1201     0/121

        c) 1,46         1,460       1,4600       1,467

        d)  2/10         2/100       20/100      200/1000

         

        Lekcja szósta 26.03.2020r

        Temat: Porównywanie ułamków dziesiętnych.

        Cele: zna i umie porównywać ułamki dziesiętne.

        Realizacja lekcji.

        Ułamki dziesiętne porównujemy w podobny sposób jak liczby naturalne.

        Aby ustalić, który z dwóch  ułamków jest większy, wystarczy porównać odpowiednie cyfry w tych samych rzędach w obu ułamkach.

        Przykłady:

        0,67 > 0,66 liczba 0,67 jest większa od liczby 0,66,gdyż w rzędzie części setnych pierwsza liczba ma cyfrę 7.

        1,34< 1,35 -liczba 1,35 w rzędzie części setnych ma cyfrę 5, a liczba 1,34 ma cyfrę 4, stąd 4<5 .

        Wykonaj ćw./146.

        Dalej rozwiąż zadania:1,2,3,4/146-147podr.

        Potem z zeszytu ćwiczeń zrób wszystkie zadania  pod tym samym tematem.

        ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        Klasa Va i Vb 30.03.2020r.   Temat :Porównywanie ułamków dziesiętnych- zadania.

         

        Klasa Vb 31.03.2020r. Temat:Różne sposoby zapisywania długości i masy.

         

        Kl.Va,b Temat: Różne sposoby zapisywania długości i masy - ćwiczenia 01.04.2020r

         

        Kl.Va. Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych. 02.04.2020r

         

        Kl Va  03.04.2020r Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych - zadania.

         

        Kl.Vb 03.04. 2020r Temat :Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych.

         

        kl.Vb 06.04.2020r. Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych - zadania.

        kl.Va 06.04.2020r. Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10, 100,1000.

         

        Kl. Vb 07.04.2020r. Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych 10,100,1000.

         

        Kl.Va 08.04.2020r. Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000 -zadania.

        Kl.Vb 08.04.2020r. Temat: mnożenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000 - zadania.

         

        Kl. Va 15.04.2020r.Temat:Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,100.

        Kl.Vb 15.04.2020r. Temat: Mnożenie  ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000 - zadania.

         

        Kl.Va16.04.2020r. Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000 - zadania.

         

        Kl.Va 17.04.2020r. Temat :Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne.

        Kl.Vb 17.04.2020r. Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000.

         

        Kl. Va 20.04.2020r. Temat: Mnożenie Ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne - zadania.

        Kl.Vb 20.04.2020r. Temat : Dzielenie ułamków dziesiętnych przez 10,100,1000 - zadania.

        21.04.2020r.

        Kl.Vb  Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne.

         

        22.04.2020r.

        Kl.Va Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych.

        Kl.Vb Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne - zadania.

         

        23.04. 2020r.

        Kl.Va Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych - zadania.

         

        24.04.2020r.

        Kl.Va Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby.

        Kl.Vb Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych.

         

        Kl.Va 27.04.2020r. Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne - zadania.

        Kl.Vb 27.04.2020r. Temat: Mnożenie ułamków dziesiętnych .

        Kl.Vb 28.04.2020r. Temat: Dzielenie ułamków przez liczby naturalne.

         

        Kl. Va 29.04.2020r. Temat: Szacowanie wyników działań na ułamkach dziesiętnych.

        Kl.Vb 29.04.2020r. Temat: Dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne - zadania.

        04.05.2020r.

        Kl.Va Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.

        Kl.Vb Temat: Szacowanie wyników na ułamkach dziesiętnych.

        05.05.2020r.

        Kl. Vb . Temat: Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.

        06.05.2020r.

        Kl.Va  Temat: Procenty a ułamki.

        Kl. Vb Temat: Procenty a ułamki.

        07.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Procenty i ułamki - zadania.

        KL.Va. Temat : Przemienność dodawania - zadania.

        08.05.2020r.

        KL.Va. Temat: Ułamki dziesiętne - utrwalenie wiadomości.

        KL.Vb Temat: Procenty i ułamki - zadania.

        11.05.2020r.

        Kl.Va Temat: Pole prostokąta i kwadratu.

        Kl.Vb Temat: Ułamki dziesiętne - utrwalenie wiadomości.

        12.05.2020r.

        Kl.Vb. Temat: Pole prostokąta i kwadratu.

        13.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Zależności między jednostkami pola.

        Kl. Vb Temat: Zależności między jednostkami pola.

        14.052020r.

        Kl.Va. Temat: Zależności między jednostkami pola - zadania.

        15.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Ułamki dziesiętne - praca klasowa.

        Kl. Vb . Temat: Zależności między jednostkami pola - zadania.

         

        18.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Pole równoległoboku - zadania.

        Kl.Vb. Temat: Ułamki dziesiętne - praca klasowa.

        19.05.2020r.

        Kl.Vb. Temat: Pole równoległoboku - zadania.

        Kl.Va. Rewalidacja. Temat : Doskonalenie umiejętności tabliczki mnożenia za pomocą kalkulatora.

        20.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Ułamki dziesiętne - poprawa pracy klasowej.

        Kl.Vb. Temat : Ułamki dziesiętne - poprawa pracy klasowej.

        21.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Obliczanie pola równoległoboku

        22.05.2020r.

        Kl.Va. Temat: Obliczanie pola rombu.

        Kl.Vb. Temat: Obliczanie pola równoległoboku.

         

        25.05.2020r.

        Kl Vb.T: Obliczanie pola rombu.

        Kl. Va T: Obliczanie pola rombu - zadania.

        26.05.2020r.

        Kl. Vb . T: Obliczanie pola rombu - zadania.

        27.05.2020r.

        Kl.Va. T: Obliczanie pola trójkąta.

        Kl.Vb. T : Obliczanie pola rombu - zadania.

        28.05.2020r.

        Kl.Va. T: Obliczanie pola trójkąta - zadania.

        29.05.2020r.

        Kl.Va. T: Obliczanie pola trapezu.

        Kl.Vb. T; Obliczanie pola trójkąta - zadania.

         

        01.06.2020r.

        Kl.Va . T: Pole trapezu - zadania.

        Kl.Vb. T : Obliczanie pola trapezu.

        02.06.2020r.

        Kl.Vb. T : Obliczanie pola trapezu - zadania.

        03.06.2020r.

        Kl.Va. T : Pola wielokątów - podsumowanie wiadomości.

        Kl.Vb. T : Pola wielokątów - podsumowanie wiadomości.

        04.06.2020r.

        Kl.Va. T : Pojęcie  liczb ujemnych.

        05.06.2020r.

        Kl.Va. T : Dodawanie liczb całkowitych.

        Kl. Vb. T :Pojęcie liczb całkowitych.

        08.06.2020r.

        Kl.Va. T: Dodawanie liczb całkowitych - zadania.

        Kl.Vb T: Dodawanie liczb całkowitych.

        09.06. 2020r.

        Kl.Vb. T : Dodawanie liczb całkowitych - zadania.

        10.06.2020r.

        Kl.Va. T:Odejmowanie liczb całkowitych.

        Kl.Vb. T : Odejmowanie liczb całkowitych.

        15.06.2020r.

        Kl.Va. T : Pola wielokątów - poprawa pracy klasowej.

        Kl.Vb. T : Pola wielokątów - poprawa pracy klasowej.

        Kl.Va. Obliczenia związane z czasem.

        19.06.2020r.

        Kl.Va. T : Mnożenie i dzielenie liczb całkowitych.

        Kl.Vb. T : Mnożenie i dzielenie liczb całkowitych.

        KL.Va. Obliczenia matematyczne z czasem.

        22.06.2020r.

        Kl.Va . T : Przykłady graniastosłupów prostych.

        Kl.Vb . T : Przykłady graniastosłupów prostych.

        23.06.2020r.

        Kl. Vb T :Rysowanie siatek graniastosłupów

        24.06. 2020r.

        KL. Va. T : Rysowanie siatek graniastosłupów.

        Kl. Vb T : Obliczanie powierzchni i objętości graniastosłupów prostych.

        25.06.2020r.

        Kl. Va Obliczanie powierzchni i objętości graniastosłupów prostych.

         

        Geografia

        Geografia dla klasy 5a

        Proszę o zapisanie w zeszycie lekcyjnym tematu „ Pierwsze podróże geograficzne”.

        Pracuj z podręcznikiem od str. 91-96.

        Proszę o przepisanie do zeszytu poleceń i ich wykonanie:

        1. Krótko napisz, czego dokonali wymienieni podróżnicy:

        a)Marco Polo-……………………..

        b) Krzysztof Kolumb-………………………….

        c) Amerigo Vespucci-……………………………..

        d) Ferdynand Magellan-………………………….

        e) James Cook-………………………………

        2.  Który z powyższych żeglarzy dostarczył ostatecznego dowodu na kulistość Ziemi?....................................

        3. Dlaczego część ludności zamieszkująca Amerykę to Indianie?.................................................

        4. Wykonaj zadanie 4 w zeszycie ćwiczeń na str. 56.

        GEOGRAFIA  5A

        Przekazuję zadania na bieżący tydzień (23-27.03)

        Proszę o zapisanie w zeszycie lekcyjnym tematu „ Czym jest pogoda, a czym klimat?”.

        Pracuj z podręcznikiem od str. 102-107.

        Proszę o przepisanie do zeszytu notatki wraz z zadaniami do wykonania:

        (jeśli masz drukarkę możesz wydrukować)

        1. Pogoda to stan atmosfery w określonym miejscu i czasie.
        2. Składniki pogody: temperatura powietrza, zachmurzenie, opady i osady atmosferyczne, ciśnienie atmosferyczne, kierunek i prędkość wiatru
        3. Klimatem nazywamy warunki pogodowe występujące na danym obszarze w ciągu roku i powtarzające się w kolejnych latach.
        4. Klimatogram to wykres na którym przedstawi się dane dotyczące klimatu( temperaturę i opady) . Dane dotyczą konkretnego miejsca, np. Warszawy
        5. Analiza klimatogramu.

        Poniższych informacji  nie przepisuj.

        - otwórz podręcznik na str. 103 i spójrz na wykres

        - na dole tego wykresu widzisz miesiące zapisane w postaci I, II, III ……

        - po lewej stronie znajdują się wartości temperatury (°C)

        - wykres liniowy, czerwony dotyczy temperatur

        - odczytaj wartość temperatury w styczniu…………, lipcu……… październiku….

        -  po prawej  stronie znajdują się wielkości opadów (mm)

        - wykres słupkowy, niebieski dotyczy opadów

        - odczytaj wielkość opadów  w styczniu…………, czerwcu ……..… grudniu….

        - Jeśli nadal masz trudność z analizą klimatogramu skorzystaj ze str.104

        - Rozwiąż zadanie  w zeszycie ćwiczeń 2 str.61

                6.  Obliczanie średniej rocznej temperatury powietrza.

                        Skorzystaj z „Nic trudnego” w podręczniki str.105

        1. Obliczanie rocznej sumy opadów.

        Skorzystaj z „Nic trudnego” w podręczniki str.105

        1. Rozwiąż zadania w zeszycie ćwiczeń 3b)str.62  i 4 str.63

         

        Jeżeli masz jeszcze czas i ochotę utrwalić dzisiejszą  lekcję, dowiedzieć się troszkę więcej i sprawdzić swoją wiedzę-  skorzystaj ze strony:

                      https://epodreczniki.pl/b/czym-jest-pogoda-a-czym-klimat/PZEzm0e0V

                     - na powyższej stronie:

                     -  przeczytaj wprowadzenie,

                     - obejrzyj film

                     -  zrób 3,5, 7 i 8 ćwiczenie (interaktywne ćwiczenia multimedialne)

        Jeśli masz do mnie pytania, coś sprawia Ci ogromną trudność – napisz do mnie  agnieszkadyk83@gmail.com

         

        kl. Vb

        Zapisz temat "Krajobraz wysokogórski Tatr".
        Pracuj z książką od str. 74-79 oraz  z mapą Polski znajdującą się na końcu podręcznika.
         Przepisz notatkę, uzupełnij luki i wykonaj polecenia.
        1. Pasy w ukształtowaniu powierzchni Polski (podaj nazwy i wskaż na mapie)
        2. Odszukaj na mapie Polski  Karpaty i Tatry.
        3.  Tatry Wysokie:
        a) zbudowane są ze skał..................
        b) cechy krajobrazu wysokogórskiego- wypisz 5 ze str.75
        c) wyjaśnij pojęcia: turnie, granie, żleby, stożki piargowe
        d) liczne jeziora górskie, czyli........................, np. Morskie Oko
        e) najwyższy szczyt w Tatrach po stronie polskiej  to..........................o wysokości...............................
        4. Tatry Zachodnie:
        a) głównie  zbudowane są ze skał...............................
        b) wzniesienia mają zaokrąglone wierzchołki, a stoki są mniej strome
        c) Najdłuższa jaskinia w Polsce to......................................................................................................
        d) doliny w Tatrach Zachodnich to np. Dolina Kościeliska i ................................................
        5. Krótko opisz temperaturę, opady i wiatr w Tatrach.
        6. Wymień  5 zwierząt, które występują w Tatrzańskim Parki Narodowym.
        7. Rdzenni mieszkańcy Podhala to....................................................
        Wykonaj zadania w  zeszycie ćwiczeń: 2 str.46 oraz 5 i 6 str.48.

        Geografia 5B

        Przekazuję zadania na bieżący tydzień (23-27.03)

        Proszę o zapisanie w zeszycie lekcyjnym tematu : Powtórzenie wiadomości z działu  ”Krajobrazy Polski-część 2”.

        Pracuj z podręcznikiem od str.82-84

        W ramach powtórzenia przeczytaj podsumowanie znajdujące się w podręczniki na str. 82, następnie rozwiąż zadanie 1,2,5 „Sprawdź się?”. Pamiętaj! Przepisz polecenia.

         W zadaniu 2 użyj określeń: krajobraz nadmorski, krajobraz nizinny, krajobraz wysokogórski, krajobraz wyżynny

        W zadaniu 5 pomoże książka str.77

        Dodatkowo wykonaj w zeszycie:

        1. Wymień po 3-4 cechy krajobrazu:

        -Wyżyny Śląskiej

        - Wyżyny Krakowsko-Częstochowskiej

        - Wyżyny Lubelskiej

        - Tatr Wysokich

        - Tatr Zachodnich

        2. Wymień po 3 -5 miast

        -Wyżyny Śląskiej

        - Wyżyny Krakowsko-Częstochowskiej

        - Wyżyny Lubelskiej

        Dodatkowo, jeżeli masz jeszcze ochotę -rozwiąż zadania w zeszycie ćwiczeń str.50-51, ale to nie jest obowiązkowe.

        Jeżeli masz ochotę przenieść się na godzinkę w magiczny krajobraz  Tatr Wysokich  to polecam film na

         YouTube „ Wysokie Tatry kraina zatrzymana w czasie 2007”. Link   https://www.youtube.com/watch?v=KZ2hzTH5SPs

        Film prezentuje krajobraz wysokogórski oraz gatunki zwierząt żyjące w Tatrach.

        Jeżeli pojawi się jakiś problem, możesz do mnie napisać, postaram się pomóc agnieszkadyk83@gmail.com

        Poniedziałek 30.03.2020r.

        Geografia 5b- Przez lądy i oceany.

        Klasa 5a

        Geografia- 31.03.2020r.  Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe.

        Klasa 5a

        Geografia- 07.04.2020r. W wilgotnym lesie równikowym i lesie strefy umiarkowanej.

        Klasa 5b

        Geografia- 06.04.2020r. Pierwsze podróże geograficzne.

        Klasa 5a

        Geografia- 21.04.2020r.  W lesie strefy umiarkowanej.

        Klasa 5b

        Geografia-20.04.2020r. Pogoda, a klimat.

        Klasa 5a

        Geografia- 28.04.2020r.   Krajobraz sawanny i stepu.

        Klasa 5b

        Geografia- 27.04.2020r.  Strefy klimatyczne i strefy krajobrazowe.

        Klasa 5a

        Geografia- 05.05.2020r.  Krajobraz pustyni gorącej i pustyni lodowej.

        Klasa 5b

        Geografia-04.05.2020r. W wilgotnym lesie równikowym.

        Klasa 5a

        Geografia- 12.05.2020r.  Krajobraz śródziemnomorski.

        Klasa 5b

        Geografia-11.05.2020r. W lesie strefy umiarkowanej.

        Klasa 5a

        Geografia-19.05.2020r.  Krajobraz tajgi i tundry.

        Klasa 5b

        Geografia-18.05.2020r. Krajobraz sawanny i stepu.

         

        Klasa 5a

        Geografia-26.05.2020r.  Krajobraz wysokogórski Himalajów.

        Klasa 5b

        Geografia-25.05.2020r. Krajobraz pustyni gorącej i pustyni lodowej.

        Klasa 5a

        Geografia-02.06.2020r.  Piętra roślinne w Himalajach.

        Klasa 5b

        Geografia-01.06.2020r. Krajobraz śródziemnomorski

        Klasa 5a

        Geografia-09.06.2020r.  Podsumowanie w wiadomości z działu „Krajobrazy świata”.

        Klasa 5b

        Geografia-08.06.2020r. Krajobraz tajgi i tundry.

         

        Klasa 5a

        Geografia-23.06.2020r.  Podsumowanie wiadomości z geografii w klasie 5.

        Klasa 5b

        Geografia-22.06.2020r. Podsumowanie wiadomości z działu „Krajobrazy świata”

         

        Biologia

        kl. Va

        Zapisz temat do zeszytu "Liść -wytwórnia pokarmu". Pracuj z książką od str.106-109.

        poleceniami do zeszytu i je wykonaj.  Przepisz notatkę wraz z

        1. Wymień 3 funkcje liścia.

        2. Narysuj liść ogonkowy ( wzór str.106 na dole) podpisz elementy w jego budowie- blaszka liściowa, ogonek liściowy, nasada liścia).

        3. Różnorodność liści:

        a) liść pojedynczy

        b) liść złożony

        narysuj przykład liścia pojedynczego i złożonego

        4. Przekształcenia liści:

        a) liście czepne - u grochu

        b) liście spichrzowe -u cebuli

        c) ciernie - u kaktusa

        d) liście pułapkowe - u dzbanecznika

        Obejrzyj jak wyglądają- przeczytaj jaką pełnią funkcję. 

        str.109  Przepisz i wykonaj zadanie 3 ze

        BIOLOGIA 5A

        Przekazuję zadania na bieżącyctydzień (23-27.03)

        Proszę o zapisanie w zeszycie lekcyjnym tematu : Powtórzenie wiadomości z działu  ”Tkanki i organy roślinne”.

        Pracuj z podręcznikiem od str.110-112 i Internetem.

        W ramach powtórzenia przeczytaj podsumowanie znajdujące się w podręczniki na str. 110-111, następnie rozwiąż zadanie 3,4,5 i 6 ze str.112 „Wiesz, czy nie wiesz?”. Pamiętaj! Przepisz polecenia.

         W ramach powtórzenia i utrwalenia wiadomości polecam skorzystanie z poniższych stron:

        https://epodreczniki.pl/a/korzen/D1GlMzazb

        https://epodreczniki.pl/a/lisc/DkJP9gGN2

        https://epodreczniki.pl/a/lodyga/D13C5RmGC

         

        Uwaga! Na tych stronach znajduje się dużo informacji.

         Jeśli masz czas i ochotę zwróć uwagę na  wybrane przeze mnie punkty:

        Na stronie z korzeniem:

        Punkt 5. Modyfikacje korzeni+ obejrzyj zamieszczone w tym punkcie ilustracje+ przeczytaj Ciekawostkę

                      Na samym końcu znajdują się Zadania, masz jeszcze ochotę popracować-rozwiąż 1,2,4,5,6

        Na stronie z liściem:

        Punkt 4. Modyfikacje liści + obejrzyj zamieszczone w tym punkcie ilustracje.

                      Na samym końcu znajdują się Zadania, masz jeszcze ochotę popracować-rozwiąż 6 i 7.

        Na stronie z łodygą:

        Punkt 5. Modyfikacje łodyg+ obejrzyj zamieszczone w tym punkcie ilustracje.

                      Na samym końcu znajdują się Zadania, masz jeszcze ochotę popracować-rozwiąż 1 i 3.

         

        Jeżeli pojawi się jakiś problem, możesz do mnie napisać, postaram się pomóc agnieszkadyk83@gmail.com

        Poniedziałek 30.03.2020r.

        Biologia 5a- Znaczenie mchów w przyrodzie

        Kl. Vb

        Proszę o zapisanie w zeszycie lekcyjnym tematu . „Tkanki roślinne”.

        Pracuj z podręcznikiem od str. 93-97 i Internetem.

        Proszę o przepisanie do zeszytu  notatki wraz z poleceniami  i ich wykonanie:

        1. Tkanka to grupa komórek o podobnej budowie , pełniąca określone funkcje.
        2. Przepisz tabelę- podział tkanek:

        Tkanki twórcze

        (umożliwiają roślinom wzrost- ich komórki szybko i regularnie się dzielą)

        Tkanki stałe

        (ich komórki nie dzielą się- jedynie zwiększają swoje rozmiary)

        stożek wzrostu korzenia

        Okrywająca

        stożek wzrostu łodygi

        Miękiszowa

        miazga

        Przewodząca

        --------------------------------------------

        Wzmacniająca

         

        1. Podaj funkcje, jakie pełni dla rośliny:
        1. Tkanka okrywająca-…………………..
        2. Tkanka miękiszowa-………………..
        3. Tkanka przewodząca:

        - drewno……………………

        -łyko…………………………

        1. Tkanka wzmacniająca-……………
        1. Opisz tkankę okrywająca- korek.

         

         

        BIOLOGIA 5B

        Przekazuję zadania na bieżący tydzień (23-27.03)

        Proszę o zapisanie w zeszycie lekcyjnym tematu . „Korzeń- organ podziemny rośliny”.

        Pracuj z podręcznikiem od str. 98-101 i Internetem.

        Proszę o przepisanie lub wydrukowanie do zeszytu  notatki wraz z poleceniami  i ich wykonanie:

        1. Typowa roślina składa się z korzeni, łodygi, liści i kwiatów. Kwiaty mogą przekształcić się w owoc zawierający nasiona.
        2. Funkcje korzenia:

        -utrzymywanie rośliny w podłożu

        -pobieranie z gleby wody  z solami mineralnymi

        1. Budowa korzenia:

        (wykonaj w zeszycie rysunek budowy korzenia , skorzystaj ze str.98) , na rysunki zaznacz i podpisz poszczególne strefy)

        1. Systemy korzeniowe:

        -system palowy

        - system wiązkowy

        (obejrzyj zdjęcia na str.99- zobacz jak wyglądają te systemy)

        1. Modyfikacje korzeni:

        -uzupełnij tabelę

        Modyfikacje korzeni

        Rola

        Przykład rośliny

        Korzenie spichrzowe

         

         

        Korzenie czepne

         

         

        Korzenie podporowe

         

         

        ssawki

         

         

         

        Jeśli masz możliwość i czas wejdź na poniższe strony:

        https://epodreczniki.pl/a/jak-zbudowana-jest-roslina/D13djybt7

        w powyższym linku zwróć uwagę tylko na punkt 1, przeczytaj o korzeniu + obejrzyj zdjęcia

        https://epodreczniki.pl/a/korzen/DlSCoUwfF

        W powyższym linku zobacz tylko punkt 5. Możesz rozwiązać zadania, polecam 1,2,4

        Klasa 5b

        Biologia- 02.04.2020r.  Pęd. Budowa i funkcje łodygi.

        5a

        Biologia- 06.04.2020r. Ogólna budowa paprotników.

        Klasa 5b

        Biologia -16.04.2020r. Liść-wytwórnia pokarmu.

        Klasa 5a

        Biologia – 20.04.2020r. Znaczenie paprotników w przyrodzie i gospodarce człowieka.

        Klasa 5b

        Biologia- 23.04.2020r. Podsumowanie wiadomości z działu „Tkanki i organy roślinne”.

         

        Klasa 5a

        Biologia- 27.04.2020r. Cechy roślin nagonasiennych.

        Klasa 5a

        Biologia – 04.05.2020r. Rola roślin nagonasiennych w przyrodzie i dla człowieka.

        Klasa 5b

        Biologia- 07.05.2020r. Znaczenie mchów w przyrodzie.

        Klasa 5a

        Biologia – 11.05.2020r. Cechy roślin okrytonasiennych.

        Klasa 5b

        Biologia- 14.05.2020r. Ogólna budowa paprotników oraz ich znaczenie.

        Klasa 5a

        Biologia –18.05.2020r. Sposoby zapylania roślin.

        Klasa 5b

        Biologia- 21.05.2020r. Cechy roślin okrytonasiennych oraz ich rola.

         

        Klasa 5a

        Biologia –25.05.2020r. Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych.

        Klasa 5b

        Biologia- 28.05.2020r. Cechy roślin okrytonasiennych.

        Klasa 5a

        Biologia – 01.06.2020r. Rozmnażanie wegetatywne roślin.

        Klasa 5b

        Biologia- 04.06.2020r. Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych.

         

        Klasa 5a

        Biologia –08.06.2020r. Znaczenie roślin okrytonasiennych.

        Klasa 5a

        Biologia- 15.06.2020r. Przegląd roślin okrytonasiennych.
         

        Klasa 5b
        Geografia 15.06.2020r. Krajobraz wysokogórski Himalajów.

        Klasa 5a

        Biologia – 22.06.2020r. Podsumowanie wiadomości z działu „Różnorodność roślin”.

        Klasa 5b

        Biologia-25.06.2020r. Znaczenie i przegląd roślin okrytonasiennych.

         

        Historia

        Kl Va 
        Proszę utrwalić temat: System feudalny i wykonać ćwiczenia. 

        Kl Vb
        Proszę utrwalić temat: Średniowieczne miasto i wieś i wykonać ćwiczenia.
        .........................................................................................................................................

        Va i Vb

        Kim byli rycerze 
        https://www.youtube.com/watch?v=427i0Pz8kYg
         

        Obyczaje rycerskie w średniowieczu
        https://www.youtube.com/watch?v=nhNdCCzkpqM

        -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        Kl Va 
Proszę rozwiązać podsumowanie działu IV który będzie zamieszczony na stronie  ( Ewelina i Kinga : wyłącznie zadania 1,5 i 7)
Proszę przeczytać temat z podręcznika: Epoka rycerzy str.136-139  ( pomocne może być skorzystanie z epordecznik .Ludzie miecza- rycerze)  
Karta pracy zamieszczona na stronie str.74-75 zadania 1,2,3,4,5,6 (7 dla chętnych)  (Ewelina i Kinga ćw 1,5,6) 

Kl Vb
Proszę rozwiązać podsumowanie działu IV który będzie zamieszczony na stronie ( Adrian : wyłącznie zadania 1,5 i 7)
Proszę przeczytać temat z podręcznika: Średniowieczna wieś str.142-146 ( pomocne może być skorzystanie z epordecznik: Wieś w średniowieczu. Mieszkańcy średniowiecznego miasta)  oraz wykonać ćw 3 ze str.147 z podręcznika.

         

        (Karta_pracy)_Dla_klas_5.pdf

        Historia Kl 5a -Średniowieczne miasto i wieś - 30.03.2020

        Historia Kl 5b- Kościół w Średniowieczu - 30.03.2020

        Historia Kl 5a -Kościół w Średniowieczu - 31.03.2020

        Historia - Kl 5b - Sztuka średniowiecza - 03.04.2020

        06.04.2020

        - Historia Kl 5a - Sztuka Średniowiecza 

        - Historia KL 5b - Społeczeństwo Średniowiecza - Powtórzenie wiadomości 

        Wtorek -  07.04.2020

        - Historia KL 5a - Społeczeństwo Średniowiecza - Powtórzenie wiadomości 

        17.04.2020:

        Historia 5b - Zanim powstałą Polska 

         

        Historia5a- Zanim powstała Polska

        Historia 5b - Mieszko I i początek Polski

        21.04.2020

        Historai 5a -  Mieszko I i początek Polski

        24.04.2020

        Historia 5b - Polska Bolesława Chrobrego

         

        27.04.2020

        Historia 5a - Polska Bolesława Chrobrego 

        Historia 5b - Kryzys i odbudowa państwa polskiego

         

        28.04.2020

        Historia 5a -  Kryzys i odbudowa państwa polskiego

        Poniedziałek  4 maj:

        Historia 5a - Rządy Bolesława Krzywoustego 

        Historia  5b - Rządy Bolesława Krzywoustego 

        Wtorek 5 maj:

        Historia 5a - Społeczeństwo w czasach pierwszych Piastów.

        Piątek 8 maj:

        Historia 5b - Społeczeństwo w czasach pierwszych Piastów

        Poniedziałek:11.05.

        Historia 5a - Polska pierwszych Piastów - powtórzenie wiadomości 

        Historia 5b - Polska pierwszych Piastów - powtórzenie wiadomości

        Wtorek:12.05

        Historia 5a - Polska w czasie rozbicia dzielnicowego

         Piątek:15.05

        Historia 5b - Polska w czasie rozbicia dzielnicowego 

        Poniedziałek 18.05.2020

        Historia 5a - Polska pierwszych Piastów  - sprawdzian wiadomości 

        Historia 5b - Polska pierwszych Piastów  - sprawdzian wiadomości 

        Piątek 22.05.2020

        Historia 5a - Skutki rozbicia dzielnicowego

        Wtorek 19.05.2020

        Historia 5b - Skutki rozbicia dzielnicowego 

        25.05.2020

        Historia 5a - Zjednoczenie Polski przez Władysława Łokietka

        Historia 5b - Zjednoczenie Polski przez Władysława Łokietka

        26.05.2020

        Historia 5a - Czasy Kazimierza Wielkiego 

        29.05.2020

        Historia 5b - Czasy Kazimierza Wielkiego 

        01.06.2020

        Historia 5a - Unia polsko- litewska

        Historia 5b - Unia polsko- litewska

        02.06.2020

        Historia 5a - Czasy świetności dynastii Jagiellonów 

        05.06.2020

        Historia 5b - Czasy świetności dynastii Jagiellonów 

        08.06.2020

        Historia 5a - Monarchia stanowa w Polsce 

        Historia 5b - Monarchia stanowa w Polsce 

        09.06.2020

        Historia 5a - Polska XII do XV wieku - Powtórzenie wiadomości 

        15.06.2020

        Historia 5a - Polska Piastów i pierwszych Jagiellonów - Powtórzenie wiadomości 

        Historia 5b- Polska w XIII do XV wieku - Powtórzenie wiadomości 

        Piątek 19.06.2020 

        Historia 5b - Piastów i pierwszych Jagiellonów - Powtórzenie wiadomości 

        22.06.2020

        Historia 5a - Starożytność - powtórzenie wiadomości 

        Historia 5b - Starożytność - powtórzenie wiadomości

        23.06.2020

        Historia 5a - Średniowieczna Europa - powtórzenie wiadomości

         

        J. angielski

        1.      PRZECZYTAJ TEKST ZAWARTY NA PONIŻSZEJ STRONIE I ODPOWIEDZ NA PYTANIA DOTYCZĄCE EKSTU – SAM SPRAWDZISZ ILE UDAŁO CI SIĘ ZROZUMIEĆ.

         

         

        https://lingua.com/pl/angielski/czytanie/wonderful-family/

         

         

        2.      ZAPOZNAJ SIĘ ZE SŁOWNICTWEM NA PONIŻSZEJ STRONIE – TRADYCYJNE POTRAWY W WIELKIEJ BRYTANII- PISOWNIA I WYMOWA

        https://learnenglish.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-to-pre-intermediate/food-in-britain-1

         

         

        3.      WYKONAJ TASK 1- UPORZĄDKUJ POTRAWY W KOLEJNOŚCI ALFABETYCZNEJ- MOŻESZ SAM SPRAWDZIĆ JAK WYKONAŁEŚ ZADANIE KLIKAJĄC „FINISH”

        https://learnenglish.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-to-pre-intermediate/food-in-britain-1

         

         

        4.      WYKONAJ TASK 2 – POSŁUCHAJ NAGRANIA I WPISZ ODPOWIEDNI WYRAZ - MOŻESZ SAM SPRAWDZIĆ JAK WYKONAŁEŚ ZADANIE KLIKAJĄC „FINISH”

        https://learnenglish.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-to-pre-intermediate/food-in-britain-1

        5.      WYKONAJ TASK 4 – PRZYPORZĄDKUJ WYRAZY DO ODPOWIEDNIEJ GRUPY PRODUKTÓW- MOŻESZ SAM SPRAWDZIĆ JAK WYKONAŁEŚ ZADANIE KLIKAJĄC „FINISH”

        https://learnenglish.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-to-pre-intermediate/food-in-britain-1

         

         

        6.      ODPOWIEDZ NA PYTANIA W ZESZYCIE LEKCYJNYM:

        Which of these foods do you eat? What foods do you like to eat that are not on our food pages?

        --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        KLASA 5,,A’’ i,,B’’

        1. Otwórz podręcznik (kolorowy) na stronie 72. W zeszycie przedmiotowym zapisz

        Topic: My town- nazwy miejsc w mieście.

        Popatrz na obrazki i wysłuchaj nagrania z nazwami miejsc (zadanie 1 ).  Nagranie znajdziesz na stronie wydawnictwa Macmillan – wybierz: Szkoła podstawowa 4-8-  Brainy- klasa 5 –Student’s audio

        https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia

        1. Przepisz słownictwo do zeszytu przedmiotowego i przetłumacz je (słownik znajduje się na stronie 82)
        2. Wykonaj zadanie 2 na stronie 72- odpowiedzi przepisz do zeszytu przedmiotowego.
        3. Wykonaj w zeszycie ćwiczeń zadanie 1 , 2 i 3 na stronie 52.
        4. Naucz się słownictwa związanego z miejscami w mieście na pamięć.

        ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

        31.03.2020

        V A/B

        Topic: Reading the text ,,The Mall of America’’ –czytanie ,słuchanie i tłumaczenie tekstu.

        02.04.20

        KLASA 5 A/B

        Topic: Verb to be-Odmiana czasownika to be czasie przeszłym (zdania twierdzące i przeczące)

        03.04.2020

        KLASA 5 A/B

        Topic: Means of transport- środki transport

        JĘZYK ANGIELSKI

        07.04.2020

        Klasa 5 A/B

        Topic: Sporty Sue :Episode 6 - ,,I was in a hot-air balloon!’’ historyjka obrazkowa- czytanie ze zrozumieniem.

        16.04.2020

        Język angielski

        Klasa 5 a/b

        Topic: Verb be questions- tworzenie pytań z czasownikiem to be w czasie przeszłym.

        17.04.2020

        Język angielski

        Klasa 5 a/b

        Topic: Train your brain- podsumowanie wiadomości – lekcje 1-4- ćwiczenia leksykalne i gramatyczne.

        Język angielski

        21.04.2020

        Klasa 5a/b

        Topic: In a clothes shop – w sklepie odzieżowym –dialogi

        Język angielski

        23.04.2020

        Klasa 5a/b

        Topic: Around the Word – unusual shops in London – niezwykłe  sklepy w Londynie – lekcja kulturowa.

         

        Język angielski

        24.04.2020

        Klasa 5a/b

        Topic : Revision unit 6 – powtórzenie I utrwalenie wiadomości z rozdziału 6 go .

        Klasa 5 a/b

        Język angielski

        28.04.2020

        Topic: Let’s check – podsumowanie wiadomości z rozdziałów 5-6.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        05.05.2020

        Topic: Television and other media – telewizja i inne media –wprowadzenie słownictwa.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        07.05.2020

        Topic: Reading ,,Zac and the media-praca z tekstem.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        08.05.2020

        Topic :  Writing a blog – pisanie bloga.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        12.05.2020

        Topic: Past Simple- czas przeszły wprowadzenie- czasowniki regularne.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        14.05.2020

        Topic: Past Simple negatives- tworzenie przeczeń w czasie przeszłym.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        15.05.2020

        Topic :  Past Simple- czas przeszły- czasowniki regularne – ćwiczenia.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        19.05.2020

        Topic: We love sports - wydarzenia sportowe.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        21.05.2020

        Topic: Sporty Sue: episode 7 ,,Congratulations, Sue – historyjka obrazkowa –czytanie i tłumaczenie tekstu.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        22.05.2020

        Topic :  Past Simple irregular verbs - czas przeszły- czasowniki nieregularne – ćwiczenia.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        26.05.2020

        Topic: Past Simple- questions – tworzenie pytań w czasie przeszłym.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        28.05.2020

        Topic: Train your brain- podsumowanie wiadomości- lekcje 1-4- ćwiczenia.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        29.05.2020

        Topic :  A Day out- spędzanie wolnego czasu- dialogi sytuacyjne.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        02.06.2020

        Topic: Great Athlets : Usain Bolt – wybitni sportowcy.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        04.06.2020

        Topic: Revision work out – powtórzenie wiadomości i umiejętności z rozdziału 7 .

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        05.06.2020

        Topic :  When’s your birthday – nazwy miesięcy.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        09.06.2020

        Topic: Read out the dates- odczytywanie dat.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        19.06.2020

        Topic: Konstrukcja be going to – zdania twierdzące I przeczące.

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        23.06.2020

        Topic: In the country – opis krajobrazu.

         

        Klasa 5a/b

        Język angielski

        25.06.2020

        Topic: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z języka angielskiego w klasie  piątej.

         

        Muzyka 

        Zadania - Muzyka_klasa_V.pdf

        2. Muzyka_.5.pdf

         

        Temat 3 : Na ludową nutę. Narodowe tańce polskie: krakowiak.
        Klasa 5 a, lekcja z 03.04.2020r.

         

        Temat: Stanisław Moniuszko -przedstawiciel polskiej opery narodowej
        Klasa 5a, lekcja z 17.04.2020r.

        Temat: Muzyka i przyroda-odgłosy natury.
        Klasa 5a, 24.04.2020r.

        MUZYKA

        Temat: Na wielu strunach-instrumenty strunowe.

        Klasa 5a   lekcja z 08.05.2020r.

         

        Plastyka 

        Zadania - Plastyka__kl.V_VI.pdf

        2. plastyka_5.pdf

        Temat 3 : Kompozycja statyczna i dynamiczna.
        Klasa 5a, lekcja z 01.04.2020r.
        Klasa 5b, lekcja z 02.04.2020r.

         

        Temat 4: Praca wytwórcza-wielkanocny zajączek
        Klasa 5a, lekcja z 06.04.2020r.

         

        Temat: Galeria sztuki
        Klasa 5b, lekcja z 16.04.2020r.

        Temat: Kompozycja centralna i akcent plastyczny.
        Klasa 5a, 20.04.2020r
        Klasa 5b, 23.04.2020r

        Temat: Kotylion na majowe święto.

        Klasa 5a   lekcja z 27.04.2020r.

         

        PLASTYKA

        Temat: Kontrasty kolorystyczne.

        Klasa 5a   lekcja z 04.05.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 07.05.2020r.

         

        Technika

        Zadania - Technika__klasa_5.pdf

        2. Technika_5.pdf

         

        Temat 3: Jak powstaje rysunek techniczny.
        Klasa 5a, lekcja z 30.03.2020r.
        Klasa 5 b ,lekcja z 01.04.2020r.

        Temat 4: Wielkanocny zajączek z orgiami.
        Klasa 5a, lekcja z 08.04.2020r.
        Klasa 5b, lekcja z 08.04.2020r.

         

        Temat: Rodzaje rysunków technicznych-linie.
        Klasa 5a lekcja z 15.04.2020r.
        Klasa 5b lekcja z 15.04.2020r.

        Temat: Elementy rysunku technicznego
        Klasa 5a, 22.04.2020r
        Klasa 5b, 22.04.2020r

        Temat: Majowy projekt patriotyczny

        Klasa 5a   lekcja z 29.04.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 29.04.2020r.

        TECHNIKA

        Temat: Szkice techniczne.

        Klasa 5a   lekcja z 06.05.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 06.05.2020r.

        PLASTYKA

        Temat: Kompozycja symetryczna i symetryczna.

        Klasa 5a   lekcja z 11.05.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 14.05.2020r.

         

        MUZYKA

        Temat: Na majówkę. Zabawy muzyczne z instrumentami perkusyjnymi.

        Klasa 5a   lekcja z 15.05.2020r.

         

        TECHNIKA

        Temat: Szkice techniczne –część II.

        Klasa 5a   lekcja z 13.05.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 13.05.2020r.

         

        PLASTYKA

        Temat: Kompozycja otwarta i zamknięta

        Klasa 5a   lekcja z 18.05.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 21.05.2020r.

         

        MUZYKA

        Temat: O rodzinie w rytmie rock and roll’a

        Klasa 5a   lekcja z 22.05.2020r.

         

        TECHNIKA

        Temat: Pismo techniczne

        Klasa 5b   lekcja z 20.05.2020r.

        Klasa 5a   lekcja z 20.05.2020r.

         

        PLASTYKA

        Temat: Kompozycja rytmiczna

        Klasa 5a   lekcja z 25.05.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 28.05.2020r.

         

        MUZYKA

        Temat: Przy ognisku, czyli o akompaniamencie

        Klasa 5a   lekcja z 29.05.2020r.

         

        TECHNIKA

        Temat: Maseczka ochronna-praca wytwórcza

        Klasa 5a   lekcja z 27.05.2020r

        Klasa 5b   lekcja z 27.05.2020r.

        MUZYKA

        Temat: Wszystkie dzieci nasze są...i śpiewają!

        Klasa 5a   lekcja z 05.06.2020r.

        PLASTYKA

        Temat: Kompozycja dynamiczna w sztuce baroku

        Klasa 5a   lekcja z 01.06.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 04.06.2020r.

         

        TECHNIKA

        Temat: Sprawdź co jesz

        Klasa 5a   lekcja z 03.06.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 03.06.2020r.

         

        PLASTYKA

        Temat: Kompozycja statyczna w sztuce klasycyzmu

        Klasa 5a   lekcja z 08.06.2020r.

         

        TECHNIKA

        Temat: Utrwalanie wiadomości : ABC zdrowego żywienia

        Klasa 5b   lekcja z 10.06.2020r.

        Klasa 5a   lekcja z 10.06.2020r.

        MUZYKA

        Temat: Wakacje tuż –powtórzenie wiadomości i umiejętności z klasy 5

        Klasa 5a   lekcja z 19.06.2020r.

        PLASTYKA

        Temat: Instytucje kultury i sztuki w Polsce-wirtualny spacer

        Klasa 5a   lekcja z 15.06.2020r.

         

        PLASTYKA

        Temat: Podsumowanie działań plastycznych

        Klasa 5a   lekcja z 22.06.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 25.06.2020r.

        TECHNIKA

        Temat: Podsumowanie działań technicznych

        Klasa 5a   lekcja z 24.06.2020r.

        Klasa 5b   lekcja z 24.06.2020r.

         

        Religia 

        RELIGIA__KL.V_a_i_b.docx

         

        kl V ab https://learningapps.org/4698630

         

        klasa V a b RELIGIA_KL._V_AB_-2.docx

        31.03.2020

        KL.V AB – TEMAT: ŚWIĘTY  TOMASZ  MORUS – WZÓR POKORY,    PROSTOTY   I   WIERNOŚCI   WYZNAWANYM   ZASADOM.

        TEMAT: KSZTAŁTUJEMY   POSTAWĘ   OSOBISTEGO  ŚWIADECTWA  WIARY.

        KL. V AB – WIELKIE  TRIDUUM PASCHALNE

         

        15.04.2020

        KL VA-  Chrześcijański sens cierpienia- sakrament pokuty i pojednania.

        KL.VB -  Chrześcijański sens cierpienia – sakrament pokuty i pojednania.

        16.04.2020

        KL.VA – Chrześcijański sens cierpienia – sakrament namaszczenia chorych.

        17.04.2020

        KL.VB – Chrześcijański sens cierpienia – sakrament namaszczenia chorych.

        22.04.2020

        KL. V A- Eucharystia  pokarmem dla spragnionych miłości.

        KL.  V B – Eucharystia  pokarmem dla spragnionych miłości.

        23.04.2020

        KL. VA –  Chrystus naszą mocą.

        24.04.2020

        KL. V B - Chrystus naszą mocą.

        29.04.2020

        KL. V A – Zmartwychwstanie Jezusa nasza nadzieją na życie wieczne.

        KL.V B – Zmartwychwstanie Jezusa nasza nadzieją na życie wieczne.

        06.05.2020

        KL.V A – Kult Matki Bożej –„nabożeństwo  majowe”.

        KL V B  – Kult Matki Bożej –„nabożeństwo  majowe”.

        07.05.2020

        KL. V A – Pieśni maryjne – przegląd.

        08.05.2020

        KL. V B –  Pieśni maryjne – przegląd.

        13.05.2020

        KL. V A –Zbawcze dzieło Jezusa uobecnia się w liturgii.

        KL. V B – Zbawcze dzieło Jezusa uobecnia się w liturgii.

        14.05.2020

        KL.V A – Chrześcijańskie przeżywanie każdego dnia.

        15.05.2020

        KL. V B – Chrześcijańskie przeżywanie każdego dnia.

        20.05.2020

        KL. V A –100 ROCZNICA URODZIN JANA PAWŁA  II.

        KL. V B – 100 ROCZNICA URODZIN JANA PAWŁA  II.

        21.05.2020

        KL.V A – OJCZE ŚWIETY PROWADŹ NAS - QUIZZ

        22.05.2020

        KL. V B – CO WIEM O JANIE PAWLE II? - QUIZZ.

        27.05.2020

        KL.VA - Uroczystość Wniebowstąpienia w liturgii kościoła.

        KL.VB - Uroczystość Wniebowstąpienia w liturgii kościoła.

        28.05.2020

        KL.VA- Uroczystość Zesłania Ducha Świętego w liturgii kościoła.

        29.05.2020

        KL. VB - Uroczystość Zesłania Ducha Świętego w liturgii kościoła.

        03.06.2020

        KL.VA-  Modlitwa codziennym przebywaniem z Bogiem

        KL.VB- Modlitwa codziennym przebywaniem z Bogiem.

        04.06.2020

        KL.VA- Jesteśmy wezwani do dawania świadectwa naszej wiary.

        05.06.2020

        KL.VB- Jesteśmy wezwani do dawania świadectwa naszej wiary.

        10.06.2020

        KL.VA- Nieść świadectwo wiary, nadziei i miłości.

        KL.VB- Nieść świadectwo wiary, nadziei i miłości.

        19.06.2020

        KL.VB- NAUCZYCIEL PRZEWODNIK W DRODZE

         

        24.06.2020

        KL. V A –  Śpiewem chwalmy Boga  – przygotowanie pieśni do Mszy Św.

        KL. V B –  Śpiewem chwalmy Boga  – przygotowanie pieśni do Mszy Św.

        25.06.2020

        KL. VA – Wakacje z Panem Bogiem

         

        INFORMATYKA

        1.    Wyszukaj filmy animowane wykonane za pomocą animacji komputerowej i zapisz ich tytuły.

        2.    Wejdź na stronę https://scratch.mit.edu i zapoznaj się z zamieszczonymi tam projektami. Spróbuj samodzielnie wykonać animację. Możesz to zrobić online bez instalowania programu na swoim komputerze.

        3.    Dla chętnych - Pobierz na telefon komórkowy program do animacji poklatkowej STOP MOTION STUDIO i wykonaj film animowany.

         

        Wychowanie do życia w rodzinie

        WDŻ - Kl 5b - Zaplanuj odpoczynek - 30.03.2020

        06.04.2020

        - WDŻ kl 5b - Święta coraz bliżej 

         

        20.04.2020

        WDŻ 5b - Mądry wybór w świecie gier 

         

        27.04.2020

        WDŻ  5b - Uprzejmość i uczynność

        Poniedziałek  4 maj:

        WDŻ  5b - Poszukiwany przyjaciel 

        11.05.2020

        WDŻ  5b - Moje ciało

        Poniedziałek 18.05.2020

        WDŻ  5b - Dojrzewanie fizyczne dziewcząt i chłopców 

        25.05.2020

        WDŻ 5b - Dbam o higienę 

         

        01.06.2020

        WDŻ 5b - Zdrowy styl życia

         

        08.06.2020

        WDŻ 5b - Moje zdrowie zasługuje na szacunek 

         

        15.06.2020

        WDŻ 5b - Zrozumieć siebie i innych 

         

         22.06.2020

        WDŻ 5b - przypominamy i utrwalamy zdobyte wiadomości w kl V 

         

        30.03.2020

        GODZINA WYCHOWAWCZA

        VA

        Temat: Aktywność Fizyczna ucznia to dobre samopoczucie.

        20. 04.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Godzina wychowawcza

        Temat : Zasady zdrowego żywienia,  wiem co jem.

         

        Vb

        30.03.20

        GW

        Aktywność fizyczna ucznia to dobre samopoczucie.

        06.04.2020

        Godzina wychowawcza

        Klasa 5 a / 7a

        Temat: Wielkanoc-zwyczaje i tradycje  Świąt  Wielkanocnych w Polsce

        Klasa 5 a

        Godzina wychowawcza

        Temat : Dzień ziemii.

        Godzina wychowawcza

        04. 05.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Bohaterowie Konstytucji 3 Maja.

         

        Godzina wychowawcza

        11. 05.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Zasmakuj w bibliotece- tydzień bibliotek.

        Godzina wychowawcza

        18. 05.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat :,, 100 lecie urodzin Świętego Jana II’’.

         

        Godzina wychowawcza

        25. 05.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Dzień Patrona- wspomnienia o Marii Konopnickiej.

        Godzina wychowawcza

        01. 06.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Dzień Dziecka

        Godzina wychowawcza

        08. 06.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Jestem przeciw, wybieram zdrowie.

         

        Godzina wychowawcza

        15. 06.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Podsumowanie klasyfikacji rocznej- nad czym muszę jeszcze pracować i co udoskonalić w przyszłym roku szkolnym?

         

        Godzina wychowawcza

        22. 06.2020

        KLASA 5  ,,a’’

        Temat : Bezpieczeństwo w czasie wakacji – jak zadbać o bezpieczeństwo swoje i  najbliższych w trakcie wypoczynku

         

        Informatyka

        Klasy V

        Poznajemy Europę.

        Wyszukaj informacje w Internecie lub w innych, dostępnych Ci źródłach, na temat wybranego kraju Europy / np.: położenie, flaga, język, mapa, stolica, ciekawostki historyczne i geograficzne, rzeki, góry i inne/ i przedstaw je w prezentacji multimedialnej. Do pracy możesz wykorzystać programy: Ms Office Power Point; Impress - LibreOffice; Prezentacje Google. Pamiętaj o dodaniu własnego tekstu. Można umieścić własny rysunek, wykonany w programie Paint lub w Wordzie, korzystając z Autokształtów.

        Gotową pracę prześlij na adres arekzal3@wp.pl Pamiętaj o podaniu imienia i nazwiska oraz klasy.

         

        Informatyka Klasa Va i b 31.03.2020

        Temat: Krótka historia. Sterowanie animacją.

         

        Informatyka Klasa V a i b 07.04.2020

        Temat: Krótka historia. Sterowanie animacją - lekcja 2.

         

        Informatyka Klasa V a i b 21.04.2020

        Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji

         

        Informatyka Klasa V a i b 28.04.2020

        Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji – lekcja 2.

         

        Informatyka Klasa V a i b 05.05.2020

        Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci – lekcja 1.

         

        Informatyka Klasa V a i b 12.05.2020

        Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci – lekcja 2.

         

        Informatyka Klasa V a i b 19.05.2020

        Temat: Podróż z przeszkodami. Przygotowanie filmu przygodowego – zadanie projektowe.

         

        Informatyka Klasa V a i b 26.05.2020

        Temat: Podróż z przeszkodami. Przygotowanie filmu przygodowego – zadanie projektowe – lekcja 2.

         

        Informatyka Klasa V a i b 02.06.2020

        Temat: Wykonywanie prostych animacji w programie do tworzenia animacji poklatkowej.

         

        Informatyka Klasa V a i b 09.06.2020

        Temat: Wykonywanie prostych animacji w programie do tworzenia animacji poklatkowej.

         

        Informatyka Klasa V a i b 23.06.2020

        Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości i umiejętności z klasy 5 – programowanie w języku Scratch.

         

         

        Wychowanie fizyczne

         

        Tętno spoczynkowe i tętno wysiłkowe Test1.docx

        kl.5 a, 5 b - 30.03.2020

        Temat: Ćwiczenia siłowe w domu

        31.03.2020

        kl.5a,5b

        Temat:Ćwiczenia siłowe w domu dzień 2

         

        Vab

        31.03.20

        wf

        Ruchowa opowieść – Harry Potter turniej trójmagiczny

         

        1.04.20

        wf

        Układ ćwiczeń do muzyki - aerobik

         

        2.04.20

        wf

        Wykonujemy układ choreograficzny do melodii Waka Waka

         

        3.04.20

        wf

        Ćwiczenia relaksacyjne

         

        01.04.2020

        kl 5a ,5b

        Temat: Jak zrobić rozgrzewkę w domowych warunkach.

        02.04.2020

        kl 5a,5b 

        Temat: Powtórzenie przepisów gry w siatkówkę.

        03.04.2020

        Temat: Obejrzyj film o zdrowym odżywianiu. kl 5a i5b

        6.04.2020

            WF w domu. Prosta rozgrzewka. Kl.5ab

        7.04.2020

            Trening w domu bez sprzętu (plan i ćwiczenia) kl.5ab

        8.04.2020    

        Skip A . Technika wykonania. Kl.5ab

         

        Klasa Vab dziewczęta – wf

        7.04.2020 r. - Nauka podstawowych kroków tańca nowoczesnego – salsa

        8.04.2020 r. - Ćwiczenia z wykorzystaniem ręcznika.

         

        15.04.2020

         Skip B i C . Technika wykonania. Kl. 5ab

         

        16.04.2020

        Wykonaj swoją ulubioną rozgrzewkę. Kl5ab

         

        17.04.2020

        10 ćwiczeń na płaski brzuch. kl 5a ,5b

         

        20.04.2020

        Podstawowy test sprawności fizycznej kl. 5ab

        21.04.2020

        Siatkówka w domu. kl 5ab

        22.04.2020

        Zostań piłkarzem: trening w domu. kl. 5ab

         

        23.04.2020

        Rozgrzewka i trening na schodach. kl. 5ab

        24.04.2020

        Trening na schodach nr 2. kl. 5ab 

        klasa Vab dziewczęta – wf

        15.04.2020 r. - Zwinnościowy, domowy tor przeszkód.

        16.04.2020 r. - Ćwiczenia fitness – wzmacnianie nóg.

        17.04.2020 r. - Doskonlenie układu choreograficznego do melodii Woka woka.

        21.04.2020 r. - Ćwiczenia ogólnorozwojowe z pluszakiem.

        22.04.2020 r. - Ćwiczenia wytrzymałości z wykorzystaniem skarpetek.

        23.04.2020 r. - Ćwiczenia wzmacniające mm. RR i mm. B z obciążeniem

        24.04.2020 r. - Kształtowanie wytrzymałości – obwód stacyjny

         

        27.04.2020

        Ćwiczenia w domu z butelkami. kl. 5ab

        28.04.2020 

        Ćwiczenia w domu z wykorzystaniem ręcznika. kl. 5ab

        29.04.2020

        Sałatki i surówki ,zdrowe żywienie sprawdź kaloryczność. kl.5ab

         

        poniedziałek 4.05.

        Jak biegać by nie zarazić się wirusem. kl.5ab

        wtorek 5.05.

        Jak jeżdzić rowerem by się nie zarazić wirusem. kl. 5ab

        środa 6.05.

        Ćwiczenia na płaskostopie kl 5ab

        czwartek 7.05.

        Kształtujemy wytrzymałość i wydolność fizyczną. kl. 5ab

        piątek 8.05.

        Ćwiczenia mobilizujące i rozciągające ciało. kl. 5ab

        poniedziałek 11.05

        1.Krótki test znajomości przepisów piłki nożnej.kl. 5ab

        wtorek 12.05

        1.Tętno spoczynkowe i wysiłkowe kl. 5ab

        środa 13.05

        1.Poranna gimnastyka i rozgrzewka. kl 5ab

        czwartek 14.05

        1.Ćwiczenia oswajające z piłeczką i rakietką. kl.5ab

        piątek 15.05

        1.Prawidłowa technika biegu. kl. 5ab

        poniedziałek 18,05.

        Tenis stołowy: Nauka wykonywania serwu. kl. 5ab

        wtorek 19.05.

        Zabawy koordynacyjne na nogi. kl. 5ab

        środa 20.05.

        Prowadzenie piłki nogą:( pod nogą ) kl. 5ab

        czwartek 21.05.

        Podanie piłki nogą ze zmianą tempa i kierunku ( wewnętrzną częścią stopy ) kl 5ab

        piątek 22.05.

        Prowadzenie piłki nogą ze zmianą tempa i kierunku (zewnętrzną częścią stopy i podeszwą ) kl. 5ab

        poniedziałek 25.05.

        Trening ABS. kl. 5ab

        wtorek 26.05.

        Przygotowanie do przewrotu w przód Etap 1.kl. 5ab

        środa 27.05.

        Przygotowanie do przewrotu w przód Etap 2. kl. 5ab

        czwartek 28.05.

        Przygotowanie do przewrotu w przód Etap 3. kl. 5ab

        piątek 29.05.

        Koordynacja ruchowa. kl. 5ab

        poniedziałek 1.06.2020

        Koszykówka w domu ćwiczenia oswajające. kl 5ab

        wtorek 2.06.2020

        Nauka i doskonalenie startu niskiego. kl 5ab

        Środa 3.06.2020

        Nauka i doskonalenie przekazywania pałeczki sztafetowej. kl 5ab

        czwartek 4.06.2020

        Prowadzenie piłki prostym podbiciem. kl 5ab

        piątek 5.06.2020

        Strzał prostym podbiciem. kl 5ab

        8.06.2020

        Strzał prostym podbiciem. kl 5ab

        9.06.2020

        Podstawy kozłowania piłki. kl.5ab

        środa 10.06.2020

        Zabawa koordynacyjna kształtująca orientację przestrzenną. kl 5a i 5b.

        Tematyka zajęć SKS  podczas zdalnych zajęć 2019/2020

        1.Ćwiczenia oswajające z piłką i rakietką. Etap I.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=52

        2.Ćwiczenia oswajające z piłką i rakietką. Etap II.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=53

        3.Doskonalenie odbić piłki z bekhendu.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=54

        4.Doskonalenie odbić piłki z forhendu.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=55

        5.Doskonalenie techniki odbić piłki z bekhendu i forhendu z wykorzystaniem stolika.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=56

        6.Tenis stołowy w domu : ćwiczenia w dwójkach.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=58

        7.Nauka i doskonalenie serwisu w tenisie stołowym.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=57

        8.Trening koordynacji nóg.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=62

        9.Trening koordynacji z dwiema piłkami do tenisa wersja I

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=60

        10.ABS wzmacnianie mięśni brzucha.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=119

        11.Trening koordynacji z dwiema piłkami do tenisa wersja II.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=60

        12.Podstawowe pozycje do ćwiczeń.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=51

        13.Zdrowy kręgosłup – wzmacnianie.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=100

        14.Ćwiczenia koordynacyjne.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=113

        15.Zabawy koordynacyjne na nogi.

        https://ewf.h1.pl/user/?movieId=104.

         

         

         

      • Wróć do listy artykułów